Домашние птицы

Тема для городских детей интересная, но не имеющая под собой практического опыта. Поэтому, визит в контактный зоопарк был бы очень кстати!

РАССМОТРИТЕ с ребенком иллюстрации с изображением домашних птиц и их семей.

НАЗОВИТЕ их, попросите ребенка ПОВТОРИТЬ :

 петух – курица – цыплята, гусь – гусыня – гусята, селезень – утка – утята, индюк – индюшка – индюшата. 

Почему эти птицы называются домашними?

Какие части тела есть у этих птиц?

Чем покрыто тело у птиц (пухом и перьями)?

Как появляются птенцы?

Чем питаются, кто их кормит?

Каких домашних птиц называют водоплавающими, почему?

У каких птиц между пальцами есть перепонки, зачем?

Где живут и какую пользу приносят  домашние птицы? (яйца, перо, мясо)

                                                                                                          

КАК ПОДАЮТ ГОЛОС домашние птицы:

Курица – кудахчет , петух – кукарекает, гусь – гогочет, утка – крякает, индюк – болгочет (бл-бл-бл), птенцы – пищат.

Объясните ребенку, почему мы так говорим о некоторых людях: надулся, как индюк; драчливый, как петух.

ПОИГРАЙТЕ:

 «У кого кто?» , «Кто у кого?», «Назови всю семью»

 «Кто как голос подает?»( кудахчет, крякает, кукарекает и т. д.)

  «Чей хвост?»( У курицы – куриный, у индюка – индюшачий)