Удивляюсь способности дошкольных педагогов "обыграть" любой предмет, сделать его универсальным пособием и использовать в своих целях. Ну, мои цели, как всегда: речевые, развивающие, коррекционные.
И "вечная пупырка" пришлась нам ко двору!
Игрушка, на которой дети👦👧 просто волшебным образом залипают, стала просто палочкой-выручалочкой на индивидуальных и подгрупповых занятиях👍!
И если первое минуты ребенок просто радостно давит пальцами на мягкие резиновые пузырьки, то затем он с азартом выполняет задания, задавая своими движениями ритмический рисунок любому вербальному заданию.
- А еще что сказать?! -А теперь какое задание?! - тормошат меня наши торопыги, вкусившие игрового азарта😍.
Используем Pop it (игрушку-антистресс) при отработке и расширении лексических категорий, при уточнении слоговой структуры слов, при звуковом анализе и синтезе, во время артикуляционной гимнастики.
В общем, рекомендуем всем!
