ОТКУДА ХЛЕБ ПРИШЕЛ

От зернышка до булочки - такое интересное  исследование ждет наших детей на грядущей неделе. Готовьтесь к новым вопросам, дорогие родители. Надеюсь, они не застанут вас врасплох:)

РАССКАЖИТЕ детям, какое значение имеет хлеб для всех людей; как много людей разных профессий трудятся, чтобы у нас на столе появился хлеб; что хлеб надо беречь. (Вспомните сами и напомните детям старое правило: «Хлеба к обеду в меру бери. Хлеб – драгоценность, им не сори!»)

ОБЪЯСНИТЕ детям выражение «Хлеб – всему голова».

Во время похода в магазин РАССМОТРИТЕ разнообразные хлебобулочные изделия, НАЗОВИТЕ их: хлеб, батон, булочка, пирог, сухари, калач, баранки, сушки, бублики, расстегаи  и т.д. На какие геометрические формы они похожи (круг, прямоугольник, овал, треугольник).

Обратите внимание ребенка на вкус, цвет, запах хлеба, из чего его пекут. Рассмотрите муку, зерно.

ПОИГРАЙТЕ: - Откуда хлеб пришел? – Из магазина.

- А в магазин как попал? – Из пекарни.

- Что делают в пекарне? – Пекут хлеб.

-  Из чего? – Из теста.

- Из чего тесто? – Из муки.

- Откуда мука? – С мельницы.

- Из чего ее мелют? – Из зерна.

- Откуда зерно? – Из колоса пшеницы.

- Откуда пшеница? – Выросла в поле.

- Кто ее посеял? – Колхозники.

РАССКАЖИТЕ ребенку, что в разных странах и хлеб разный (пшеничный, рисовый, кукурузный, ржаной, есть даже банановые лепешки)

Хлеб ржаной, батоны, булки не добудешь на прогулке.

Люди хлеб в полях лелеют, сил для хлеба не жалеют.